10.04.20

1 класс

1. Посмотрите материал по ссылке   https://www.youtube.com/watch?v=iqSudKvm8NU

2. Выложите из спичек, крупы или пуговиц букву Ч, сфотографируйте и пришлите.

3. Придумайте и запишите три слова со звуком Ч (в одном слове звук будет находиться в начале слова, в другом - в середине, в третьем - в конце слова). Сфотографируйте и пришлите.

... Читать дальше »

10.04.20

3 класс

1. Если хотите, чтобы ваше занятие было интересное, можно посмотреть по ссылке  https://www.youtube.com/watch?v=7hRKn26uf6s&t=228s

2.. Отгадайте, про кого можно так сказать( сказочный персонаж) ? Ответы запишите

- крошечная, заботливая, добрая.......

- длинноносый, деревянный, озорной.... ... Читать дальше »

9.04.20

2 класс

Спишите предложения, раскрывая скобки и обозначая приставки и предлоги.

Моя лодка (от) плыла (от) берега. (До) плыла (до) острова. Велосипедист (по) ехал (по) дороге. Мальчик быстро (до) ехал (до) рощи. Всадник (с) лез (с) коня. Я (за) шел (за) дерево, чтобы спрятаться. В лесу зайчик (под) лез (под) куст. Я испугался и (от) прыгнул (от) лягушки. Сегодня я (на) шел (на) земле красивый листок. Кот сам (с)лез (с) дерева. (От) берега (от) толкнули лодку. Солнце (за) шло (за) тучу.

7. 04.2020

   2 класс

1. Вставьте нужные по смыслу предлоги. Обозначьте приставки. Запишите и выделите приставки и предлоги. С каждым словосочетанием составьте предложение и запишите.

вбежал    -  школу

отрезал   -  ... Читать дальше »

Тайлашева Олеся в марте месяце участвовала в викторине «Россия – родина моя» в рамках всероссийского познавательного марафона «Хочу знать больше» . Олеся заняла 1 место! Умница!

В марте Кирпичникова Алиса участвовала во всероссийском фестивале-выставке творческих работ «Календарь событий». Этап VII «Международный женский день. Вот ее работа. Молодец, Алиса!

17 февраля 2020г. в рамках второго сета Фестиваля открытых уроков по теме «Реальные практики применения современных технологий», учителем-логопедом было проведено открытое занятие в 3 классе по теме: «Белка- изложение-описание по памяти». На занятии была использована технология визуализации при подготовке к изложению-описанию. Опора на рисунок-план позволила детям легко выполнить задание: описать белку. ... Читать дальше »

В феврале 2020 года  Федорова Стефания, Андрикова Виктория, Серебренникова Ксения, Вдовина Маша приняли участие во в всероссийском фестивале-выставке творческих работ «Календарь событий». Этап VI «День защитника Отечества». Вот одна из работ девочек

В  феврале Серебренникова Ксения приняла участие во всероссийском образовательном марафоне "Безопасное детство". Ксения успешно ответила на вопросы викторины "Безопасная железная дорога" и заняла второе место. Молодец, Ксения!

"Сказочная повесть Александра Мелентьевича Волкова «Огненный бог Марранов» стала четвертым произведением, в знании которого соревновались юные участники традиционного конкурса ТГПУ. В актовом зале Научной библиотеки ребят приветствовали новые герои — Энни и Артошка, а злодей Урфин Джюс в этот раз не был милосерден и ограничил конкурсное время двумя часа". МАОУ СОШ № 36 г. Томска представлял Киселев Алексей из второго класса.

За отведенный период участники должны были пройти станции, разработанные студентами историко-филологического факультета ТГПУ, — «Собери героя», «Потерянные имена», «Ребусы», «Кроссворды», «Сказочное лото», «Третий лишний».  Для тех, ... Читать дальше »